Медиа-тренинг: Тренинг

Часть I. Лекция "Правила успешной работы со СМИ"

• Психологический и социальный портрет журналистов и редакторов.
• Распорядок для сотрудников СМИ - в какое время суток общение с прессой эффективнее.
• Специфика работы журналистов информационных агентств, новостных порталов, ежедневных газет, ТВ, радио,ежедневников, ежемесячников.
• Основные ошибки, которые совершают в общении с прессой спикеры и как их можно исправить.
• Пути создания пула журналистов, лояльных компании и спикерам
• Как стать востребованным и любимым прессой экспертом.
• Что такое информационный повод и как превратить свою новость в информационный повод, которыйзаинтересует разные СМИ.
• Решение конфликтных ситуаций.
• "Красная папка" - варианты реагирования в случае возникновения прогнозируемых, но неприятных ситуаций.
• Как отвечать на неприятные вопросы.
• Секреты успешных интервью.
• Основы поведения перед видео-камерой и выступления в радио эфире.

Продолжительность: 1 час.

Часть II. Практические занятия "Стрессовое интервью"

1. Индивидуальное интервью. Интервью снимается на видео-камеру.
2. После интервью мы вместе просмотрим запись и разберем ошибки, недочеты, найдем лучшие вариантыповедения, ответов, стратегии общения с журналистами.
3. Затем снова интервью. Интервьюированный будет отвечать на другие вопросы и вести себя согласно полученным рекомендациям.
4. Снова посмотрим съемку, обсудим результаты.
   Кроме того во время обсуждения интервью, мы разберем с каждым участником индивидуально различныеварианты подачи его новостей. Вместе придумаем сюжет подачи информации для интернет ресурсов,информационных агентств, ежедневных газет, еженедельников и ежемесячников.

Продолжительность: зависит от числа участников.

Часть III. Интервью для радио-эфира

1. Проведем интервью для радио эфира с каждым участником тренинга.
2. Прослушаем, разберем сильные ислабые места. При необходимости придумаем другие варианты ответов на вопросы журналистов.
3. На практике разберем чем отличается подготовка к выступлению на радио от выступления на конференции, вовремя интервью.
4. Пять слагаемых успешных радио-эфиров
   1. Говорим короткими фразами
   2. Говорим простыми словами, без сокращений и аббревиатур
   3. Избавляемся от прилагательных
   4. Правило здесь и сейчас
   5. Говорим внятно
5. Практическое занятие по технике речи
   1. Учим скороговорки
   2. Пять минут с пробкой и блестящий мгновенный результат
6. Записываем выступление каждого участника о себе на диктофон.
7. Вместе прослушиваем и разбираем качество записи для радио эфира.

Продолжительность: в зависимости от числа участников.

Часть IV. Обучение навыку рассказа историй

1. Разберем семь смертных грехов оратора:
   1. Слишком много информации
   2. Акцент выступления на слайдах -- чтение слайдов
   3. Слишком долгие выступления
   4. Отсутствие контакта с аудиторией
   5. Оратор не репетировал
   6. Аргументация не близкая аудитории
   7. Слишком много подготовки
2. Узнаем семь добродетелей оратора:
   1. Позитивный настрой
   2. Понимание цели своего выступления (пусть это будет даже всего лишь и негативный опыт)
   3. Визуализация успеха
   4. «Обжить» пространство
   5. Говорить адекватно аудитории
   6. Планирование: вступление, основная часть, заключение
   7. Какой отдых необходим перед выступлением
3. Запишем выступление каждого участника на камеру.
4. Затем вместе посмотрим запись, разберем сильные и слабые моменты.
5. Придумаем историю для каждого тезиса.
6. Поучимся рассказывать любую историю за 20 секунд.
7. Снова запишем выступление с учетом наработок.
8. Разберем запись.

Продолжительность: в зависимости от числа участников.