Программирование сайтов. CMS: Курсы

1. Принципы взаимодействия web-сервера и браузера.

• Основы клиент-серверного взаимодействия.
• Протоколы высокого уровня.
• Протокол HTTP. Передача данных методами GET и POST. URL-кодирование данных. MIME-типы.
• Технология Cookie.
• Обзор существующих web-серверов. Области их применения.
• Статические и динамические web-страницы.
• Обзор технологий серверного web-программирования (CGI/Perl, PHP, ASP, JSP/сервлеты, SSI), их поддержка различными операционными системами и web-серверами.

2. Администрирование Internet Information Server 5.0.

• Основные сведения о IIS 5.0.
• Понятие "виртуального" сервера. Создание и настройка виртуального сервера в IIS 5.0.
• Понятие "домашней" и "виртуальной" директорий. Создание и настройка виртуальной директории.
• Сетевые утилиты Windows. Утилиты ping, netstat.

3. Серверные решения на основе IIS 5.0. Применение технологий ASP и PHP.

• Интерфейсы web-сервера. Интерфейсы CGI и ISAPI.
• Технология ASP.
• Языки программирования VBScript и JScript. Особенности и возможности.
• Примеры создания страницы с использованием технологии ASP на языках VBScript и JScript.
• Понятие ActiveX - компонента. Использование ActiveX-компонентов в IIS.
• Технология PHP.
• Язык программирования PHP 4.0. Особенности и возможности.
• Настройка IIS 5.0. для работы с PHP 4.0.
• Пример создания страницы с использованием технологии PHP.

4. Администрирование web-сервера Apache.

• Основные сведения о web-сервере Apache.
• Основы конфигурирования web-сервера Apache.
• Создание виртуального web-сервера в Apache.
• Создание виртуальной директории и настройка прав доступа к ней.

5. Серверные решения на основе Apache. CGI-программирование. Применение технологий PHP и SSI.

• Использование CGI-программ в Apache.
• Язык программирования Perl. Особенности и возможности.
• Пример создания страницы с использованием CGI-программы на Perl.
• Серверные переменные.
• Настройка Apache для работы с PHP как с подключаемым модулем и как с CGI-приложением.
• Технология Server Side Include.